Utredning och utvecklingsbedömning av barn

En utredning innebär en kartläggning av ett barns styrkor, resurser och svårigheter i syfte att få ett underlag för hur man sedan planerar stöd och insatser inom förskola eller skola. Med hjälp av test, observationer, beteendeskattningar och samtal med föräldrar och pedagoger görs en bred bedömning av var barnets utvecklingsnivå befinner sig just nu när det gäller inlärning, praktiska färdigheter, självbild och psykiskt mående.

Resultatet presenteras muntligt och skriftligt med förälders samtycke till förskola och skola. Om barnet visar sig ha särskilda behov kan utredningen bli till grund för en åtgärdsplan inom skolan, utredningen kan också leda till remiss till tex logoped eller barn- och ungdomspsykiatri. I allt utredningsarbete används standardiserade, normerade och evidensbaserade instrument.